| 名称 | 【オンラインセミナー】 “見えない姿勢障害”を読み解く! Lateropulsion・Pusher症候群の評価とアプローチ戦略 |
| 主催 | 進リハの集い |
| 日時 | 1day 2025/9/21 (日)20時30分~22時00分 2day 2025/9/28 (日)20時30分~22時00分 |
| 場所 | zoom |
| 内容 | 1日目 病態理解と評価編 9/21 20:30~ 1. 姿勢制御と身体図式の基礎理解 2. LateropulsionとPusherの病態と特徴 3. 評価視点と観察方法の整理 4. 認知と感覚統合の理論と研究的背景 5. 症例を通じた評価・分析と治療プログラム立案の考え方 6. 回復過程の理解と臨床応用への視点 2日目 アプローチ編 9/28 20:30~ 1. 姿勢認知の背景と臨床上の課題整理 2. 感覚統合と再学習の視点 3. 具体的アプローチ方法の分類と選択 4. 先行研究とエビデンスに基づく視点 5. 症例ごとの実践アプローチと誘導方法 6. 在宅を視野に入れた包括的アプローチについて |
| 詳細URL | https://www.shinreha.com/姿勢制御 |
| 対象 | OT |
| 学生の 参加可否 |
参加不可 |
| 参加費 | 各3980 |
| 定員 | 20名 |
| 申込み方法 | HPより |
| 申込み締切 | 開催前日まで |
| 生涯教育 ポイント |
なし |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | HPより |
Category: オンライン
【オンラインセミナー】 “見えない姿勢障害”を読み解く! Lateropulsion・Pusher症候群の評価とアプローチ戦略
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【オンデマンド・ 8 日間視聴可】 環境に関する理論を学び、 OT スキルをアップさせよう!
| 名称 | 【オンデマンド・ 8 日間視聴可】 環境に関する理論を学び、 OT スキルをアップさせよう! |
| 主催 | 臨床実践に役立つ理論研究会 |
| 日時 | 2025年8月30-9月6日の期間 講義動画を視聴頂けます |
| 場所 | Youtubeで限定公開の講義動画を視聴頂きます |
| 内容 | 作業療法では「環境調整が大事!」とよく言われます。身障、精神、小児、高齢者など、どの領域でも、そしてクライエントのどのステージでも大切な視点です。でも、そもそも「環境」って何でしょう? 臨床や実践の中で、「環境って具体的にどう考えればいいの?」と思ったことがある先生もいるのではないでしょうか? 実は、作業療法の理論モデルである カナダモデル や 人間作業モデル でも、環境はとても重要視されていて、実際の介入にも活かされています。 そこで今回の研修会では、 「環境とは何か?」を改めて整理!環境に関する理論をわかりやすく紹介!臨床や実践で環境調整をする際のポイントを考える!…といった内容でお届けします! 初学者の方や学生さんも大歓迎、作業療法の基礎を学び直したい先生も、これから環境調整をしっかり学びたい方も、ぜひお気軽にご参加ください! みなさんと一緒に楽しく学べることを楽しみにしています。 ※2025年5月に開催された研修と同内容となります 講師:笹田哲(神奈川県立保健福祉大学 大学院教授) |
| 詳細URL | https://uottip4560830.peatix.com |
| 対象 | 作業療法士,作業療法学生 (領域・学年は問いません) |
| 学生の 参加可否 |
参加可 |
| 参加費 | 作業療法士:4,000円 作業療法学生 :1,000円 |
| 申込み方法 | 参加申し込みはPeatixを通して行います。以下よりチケットをご購入ください。 https://uottip4560830.peatix.com ※あらかじめPeatixにアカウント登録する必要があります。 |
| 申込み締切 | 8月28日(木)まで |
| 生涯教育 ポイント |
なし |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | uottip456@gmail.com |
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第226回国治研セミナー「好き/出来る/得意を活かすディスレクシア支援のかたち」
| 名称 | 第226回国治研セミナー「好き/出来る/得意を活かすディスレクシア支援のかたち」 |
| 主催 | 一般社団法人 チャイルドライフ |
| 日時 | 2025年9月27日(土) 10:00-12:30 |
| 場所 | Zoomミーティングによるオンライン配信 (チャイルドライフ八王子みなみ野より) |
| 内容 | 【講師】 藤堂栄子先生 (NPO法人EDGE会長 有限会社ToDo Planning代表) 【セミナー概要】 長年ディスレクシアの基礎的理解や実践的な支援や指導のあり方の普及や啓発に取り組まれている、NPO法人EDGE会長の藤堂栄子先生より、「ディスレクシアの基礎的理解と疑似体験」「読み書きの特徴とメカニズム」「アセスメント活用事例」「ICTとATと教材」「保護者ケア」「幼児期/学童期/青年期毎の関わり」「好き/出来る/得意を活かす支援」」など豊富な経験や実績を基に、今回も事例も交えて分かりやすくお話しいただきます。 |
| 詳細URL | リンク |
| 対象 | ディスレクシアの支援や指導に関わっている、児童指導員や保育士、児童相談員、学校教職員、カウンセラー、言語聴覚士、作業療法士、臨床心理士、研究者などの関係者様や保護者様など |
| 学生の 参加可否 |
参加可 |
| 参加費 | 一般参加者 4,400円 (国治研会員割引 -1,000円 修了証代+500円) ※1名様1アカウント 消費税込み |
| 定員 | 40名様 |
| 申込み方法 | https://childlife.gr.jp/education/s-entry/ ※上記のリンク先から弊所ホームページに入り、お申込みフォームにご入力ください。 |
| 申込み締切 | 9/25(木) 18:00 |
| 生涯教育 ポイント |
なし |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | 一般社団法人 チャイルドライフ Tel: 042-641-5901 Fax: 042-657-2111 Email: edu@childlife.gr.jp URL: https://childlife.gr.jp/education/ |
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2025年度 第1回学術研修会
| 名称 | 2025年度 第1回学術研修会 |
| 主催 | 日本老年療法学会 |
| 日時 | 2025年8月22日(金)20時00分~21時30分 |
| 場所 | Zoomによるオンライン開催 |
| 内容 | ご案内:日本老年療法学会 2025年度 第1回学術研修会について 【研修会タイトル】 “中小規模の調査研究を身近な環境で行うためのポイント〜地域在住高齢者を対象とした介護予防コホート研究の実例より〜” 本研修会では、コホート研究の初学者を対象に、調査研究を身近に行うをキーワードとし、調査研究の立ち上げ方、中小規模研究の特性と強みの理解など得られた知見の臨床・地域への還元方法について、実際に調査研究を行っている講師が実例を交えて解説します。 中小規模という現実的な研究規模を前提とすることで、各現場で実践しやすい内容を提供できればと思います。 研修会の詳細情報は下記をご参照ください。 【開催日時】2025年8月22日(金)20時00分~21時30分 【講師情報】 白土 大成 先生(鹿児島大学 医学部 保健学科 理学療法学専攻) 【申し込み期限】2025年8月17日(日) 【参加費】(会員)無料, (非会員)3,000円 【開催形式】Zoomによるオンライン形式(ライブ形式) -講義70分・質疑応答20分- 【その他】2週間のオンデマンド動画配信有り |
| 詳細URL | https://jgts2025education1.peatix.com/view |
| 対象 | 療法士・学生問わず |
| 学生の 参加可否 |
参加可 |
| 参加費 | (会員)無料, (非会員)3,000円 |
| 定員 | なし |
| 申込み方法 | 申し込みは、下記URLよりお願いいたします。 https://jgts2025education1.peatix.com/view |
| 申込み締切 | 2025年8月17日(日) |
| 生涯教育 ポイント |
|
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | 川端 敦史(日本老年療法学会 広報担当) Email: kawabata0723ot@gmail.com |
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第2回SMOT国際部研修会(Zone II屈筋腱損傷への新しい介入)
| 名称 | 第2回SMOT国際部研修会(Zone II屈筋腱損傷への新しい介入) |
| 主催 | 運動器作業療法研究会 |
| 日時 | 2025.8.9(土)19:00-20:30 |
| 場所 | オンライン |
| 内容 | ■研修会概要 テーマ:Zone II 屈筋腱損傷後の患者に対するマンチェスターショートスプリントを用いた新しい介入について 講師:Karen Elizabeth Redvers-Chubb 先生 資格:MCSP, MSCERG, AHT 開催日時:2025年8月9日(土) 日本時間(JST):19:00~20:30 英国時間(BST):11:00~12:30 ※質疑応答セッションを含みます 開催形式:オンライン開催 参加費:無料(SMOT会員限定) 使用言語:英語(通訳なし) ■申込方法 ■SMOT会員登録について |
| 対象 | OT、PT他 |
| 学生の 参加可否 |
参加不可 |
| 参加費 | 無料(SMOT正会員のみ) |
| 申込み方法 | 申し込みにつきましては、後日SMOT会員宛に申込用メールをお送りしますので、そちらからお手続きください。 |
| 生涯教育 ポイント |
1 |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | smot.info.0619@gmail.com |
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令和7年度訪問リハビリテーション管理者養成研修会STEP1-3およびスキルアップ研修会
| 名称 | 令和7年度訪問リハビリテーション管理者養成研修会STEP1-3およびスキルアップ研修会 |
| 主催 | リハビリテーション専門職団体協議会 |
| 日時 | STEP1 講義(オンデマンド)2025年8月27日(水)~9月21日(日) 演習(Zoom開催)2025年9月27日(土) STEP2 STEP3 スキルアップ研修会 |
| 場所 | オンライン |
| 内容 | 「管理技能を高め、職場や地域における対応能力の高い訪問セラピストを養成する」ことを目的に、STEP1からSTEP3までの段階を踏み「管理者になる」ことを目指します。訪問リハビリテーションに従事する者としての質の向上、地域に望まれる事業所の遂行能力と高いコンプライアンスの実践能力や不測の事態にも的確に対応できるリスク管理能力を学べる研修会です。
スキルアップ研修会では、ネットワークの構築や時代に合わせたテーマを取り入れ更なる高みを目指します。 役職に関わらず、ご自身の資質・能力向上等のためにもぜひご参加ください。 |
| 詳細URL | 訪問リハビリテーション管理者養成研修会STEP1 https://www.gene-llc.jp/secretariat/60/ |
| 対象 | 1.日本理学療法士協会・日本作業療法士協会・日本言語聴覚士協会 会員 2.臨床経験 4年目以上 |
| 学生の 参加可否 |
参加不可 |
| 参加費 | 13,000 円(税込) ※再受講割引:10,000円(税込) |
| 定員 | 200名 |
| 申込み方法 | 管理者養成研修会STEP1申込フォーム https://ws.formzu.net/fgen/S45089907/ |
| 申込み締切 | 2025年9月14日(日) |
| 生涯教育 ポイント |
|
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | 【事務局代行】 株式会社gene TEL:052-325-6611 Email:Jimukyokudaikou@gene-llc.jp |
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第1回作業科学基礎入門研修会
| 名称 | 第1回作業科学基礎入門研修会 |
| 主催 | 日本作業科学研究会 |
| 日時 | 2025年8月21日(木)19:30〜21:00(受付19:15~) |
| 場所 | オンライン(Zoom) |
| 内容 | 作業科学概論:「作業科学を学んで,わかったこと・かわったこと」 講師 齊藤隆一(山口県済生会豊浦病院) |
| 詳細URL | 【研究会HP】http://www.jsso.jp |
| 学生の 参加可否 |
参加可 |
| 参加費 | 2,000 円,学生500円(院生除く) 振込先:ゆうちょ銀行 日本作業科学研究会 記号番号:振替:00160-6-515483 (当座:〇一九店 515483) (代表) |
| 定員 | |
| 申込み方法 | 下記googleフォームよりお願いいたします. https://forms.gle/47jLUhxz9ppCKTss8 |
| 申込み締切 | 2025年8月16日(土)12:00まで |
| 生涯教育 ポイント |
1ポイント |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | E-mail:y.uki100532@gmail.com 運営 安田友紀,吉田俊輔 |
| 備考 | ※締め切り日までに入金してください.入金完了をもって受付完了といたします. ※登録するメールアドレスはキャリアメール(docomo.ne.jp,ezweb.ne.jp,softbank.ne.jp など) 以外のメールアドレスをお願いいたします. ※Googleフォーム送信後,自動送信メールが届きます.届かない場合はお手数ですが問い合わせ先までご連絡ください. ※zoom情報は 2〜3 日前にお送りいたします. ※当日参加できなくなった場合は,お手数ですがご連絡をお願いいたします. |
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PT・OT・STのための発達障害臨床の実践技法:児童から青年への臨床
| 名称 | PT・OT・STのための発達障害臨床の実践技法:児童から青年への臨床 |
| 主催 | 行動リハビリテーション研究会 |
| 日時 | 2025年8月9日(土)10:00〜12:00 |
| 場所 | Zoomによるオンライン開催 |
| 内容 | PT・OT・STのための発達障害臨床の実践技法:児童から青年への臨床
講師:山本淳一先生(東京都立大学システムデザイン学部:公認心理師,臨床心理士) 研修では,主に,発達障害(神経発達症)のある児童・青年を事例として,発達障害児・者の行動の理解(なぜそのような行動をするのか?),適応促進の方法,問題解決の方法,最新の認知行動療法を,具体的な臨床の実例とともにお伝えします.本研修を受け,PT・OT・STの臨床技法と発達障害臨床技法の両方を習得することで,児童期から青年期にわたる臨床技術の大きなスキルアップがなされると考えます.学生や新人セラピストへのかかわり方の技術,などについても,話題を発展させます.本研修は,リハビリテーションの専門家以外,保育士,教員,福祉スタッフ,などもご参加いただけます. |
| 詳細URL | http://koudo-reha.kenkyuukai.jp/event/ |
| 対象 | 作業療法士、理学療法士、言語聴覚士、保育士、教員、その他療育・福祉・医療関係職種、およびそれらの学生 |
| 学生の 参加可否 |
参加可 |
| 参加費 | 行動リハビリテーション研究会会員2,000円 非会員3,000円 学生1,000円 |
| 定員 | 100名(先着順) |
| 申込み方法 | 下記申し込みフォームからお申し込みの上,参加費をお振り込みください. https://forms.gle/EbW3MTvEc3BvRbz2A ご入金確認後メールにてURLをお知らせいたします。(8月8日頃を予定しております) ※本研修会の参加費は事前振り込みとなります.研修会当日の2日前までに以下のようにお振り込みください.たいへんお手数をおかけいたしますが、事務手続き上よろしくお願い申し上げます。 |
| 申込み締切 | 2025年8月7日(木) |
| 生涯教育 ポイント |
なし |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | 行動リハビリテーション研究会事務局研修部 koudo.reha.kensyu@gmail.com |
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研修会「県士会事業を通じたスキルアップ」
| 名称 | 研修会「県士会事業を通じたスキルアップ」 |
| 主催 | (公社)」神奈川県理学療法士会湘南西部ブロック |
| 日時 | 2025年7月26日(土)18:30-19:30 |
| 場所 | Zoom開催 |
| 内容 | 神奈川県作業療法士会と神奈川県理学療法士会の事業を具体的に説明していただき、個々のスキルアップにつなげるとこを目的としています。 後半は情報・意見交換を通じて理解と交流を深めます。 【講師】遠藤陵晃氏(神奈川県作業療法士会理事)、安藤岳彦(神奈川県理学療法士会湘南西部ブロック長) |
| 対象 | OT・PT・ST、ほか |
| 学生の 参加可否 |
参加可 |
| 参加費 | 無料 |
| 定員 | なし |
| 申込み方法 | https://form.run/@shincats–1674474225 |
| 申込み締切 | 2025年7月24日(木) |
| 生涯教育 ポイント |
なし |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | https://form.run/@shincats–1674474225 |
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横浜国立大学教育学部附属横浜小学校・中学校 受検時・入学後のサポートに関する説明・相談会
| 名称 | 横浜国立大学教育学部附属横浜小学校・中学校 受検時・入学後のサポートに関する説明・相談会 |
| 主催 | 横浜国立大学D&I教育研究実践センター |
| 日時 | 8月7日(木)14時~16時(予定) |
| 場所 | オンライン(ZOOM)開催 |
| 内容 | 障がいや病気のある児童の支援に携わる関係機関の皆様を対象に、横浜国立大学教育学部附属横浜小学校・中学校の受検時の合理的配慮や、入学した後の支援やサポートについて説明を行います。また、会の後半に相談会も実施いたします。 |
| 詳細URL | リンク |
| 対象 | 障がい・病気のある児童の支援に携わる関係機関・教育機関の皆様 |
| 学生の 参加可否 |
参加不可 |
| 参加費 | 無料 |
| 定員 | なし |
| 申込み方法 | フォームよりお申込みください。 |
| 申込み締切 | 8月4日(月)まで |
| 生涯教育 ポイント |
なし |
| 託児サービスの 有無 |
なし |
| 問い合わせ | 横浜国立大学ダイバーシティ戦略推進本部 D&I教育研究実践センター dandi-c-shien@ynu.ac.jp |
Permanent link to this article: https://kana-ot.jp/wp7/lecture/9938/
